Diario de un padre objetor Reflexiones, alegrías y tribulaciones de un padre objetor a Educación para la Ciudadanía

Educación para la Ciudadanía en los tribunales

juzgados Educación para la Ciudadanía en los tribunales

Una vertiente del movimiento objetor que suele pasar desapercibida -y que sus opositores evitan, por todos los medios, mencionar- es la batalla judicial que los padres objetores están planteando en todos aquellos lugares en los que no se les reconoce su derecho a la objeción de conciencia.

Hace un tiempo recogí en uno de los 10 (falsos) Tópicos sobre Educación para la Ciudadanía, que acusaba a los padres objetores de irresponsables con respecto a la situación en la que colocaban a sus hijos, que, precisamente por las graves consecuencias que acarrea, la objeción de conciencia es una de las decisiones más meditadas y ponderadas que puede tomar hoy en día un padre de familia. 

En este sentido, cuando un padre, una madre, reciben una negativa ante el reconocimiento de su derecho a la objeción, se les hace más patente, si cabe, que ha llegado el momento de hacerse cargo de las consecuencias de su decisión. Esta resolución negativa de la objeción paterna es un mazazo, un jarro de agua fría capaz de desalentar al más aguerrido demandante. Pero no a muchos miles de padres que, a pesar de costarles sangre, deciden interponer recursos ante los juzgados y proseguir una vía extraordinaria, desconocida, de resultados y costes inciertos. Un procedimiento que, en la mayoría de los casos, será el primer y último recurso jurídico que presenten. Porque lo suyo no es pleitear: lo suyo es trabajar por sacar adelante con esfuerzo una familia, procurarles la mejor educación posible y, si les ha tocado vivir en el 2008, ser, a su pesar, rebeldes cuarentones para defender una libertad que, a estas alturas de la historia, no imaginaban que iba a ser atacada con tanto ahinco. 

De estas historias muchas veces heroicas no suelen quedar más que los datos. Y como es lo único que podemos publicar, así lo hacemos, reproduciendo una nota de prensa de Profesionales por la Ética fechada hoy. > Leer el resto de la entrada >

Rectificación

rectificacion RectificaciónEl pasado día 8 de noviembre escribí un post titulado A mí, que me denuncien… criticando la denuncia ante un juzgado que un dirigente de las Juventudes Socialistas había hecho de los contenidos de una web que, en su opinión, facilitaba consejos para boicotear la EpC.

La página en cuestión reunía una gran cantidad de materiales docentes que hojeé y un apartado -blog- que no leí en su integridad. En este se hacía mofa de algunas de las actividades propuestas en libros de EpC. Esta crítica, en su literalidad puede resultar ofensiva y así me lo han manifestado algunos lectores, especialmente INCRÉDULO, Padre Engañado y Paqui.

Si bien mantengo que la actitud del dirigente de la JJSS es inquisitorial, en su forma y en su fondo, reconozco sinceramente, tras una lectura más extensa, que algunas de las afirmaciones de la página denunciada pueden resultar ofensivas y, como tales, no las apruebo.

Es por eso que he decidido eliminar el post para no dar pie a la interpretación de que defiendo y apruebo los contenidos de la susodicha página. Sirva esta rectificación para reiterar que el debate y la defensa de las ideas debe hacerse sin el recurso al insulto y a la descalificación gratuita.

Un informe en profundidad sobre EpC (segunda parte)

lluengos Un informe en profundidad sobre EpC (segunda parte)Tras el éxito que ha tenido el Informe pericial sobre Educación para la Ciudadanía (EpC) escrito por Fernando López Luengos, Doctor en Filosofía, profesor de Filosofía, Ética y Psicología en Educación Secundaria y Bachillerato en la enseñanza pública desde 1990 y padre de tres hijos, el autor nos ha facilitado un segundo informe titulado Para centrar la reflexión del debate sobre EpC. 

Así como el primer informe analizaba los contenidos morales que pretende imponer la asignatura de Educación para la Ciudadanía, este segundo revela el ataque que supone la EpC para una moral de corte natural. > Leer el resto de la entrada >

(En el fondo) me importa un bledo la Educación para la Ciudadanía

ajedrez1 (En el fondo) me importa un bledo la Educación para la CiudadaníaLas asignaturas de Educación para la Ciudadanía son, es verdad, un grave ataque al derecho y exclusividad de los padres para decidir la formación moral de nuestros hijos. En esta batalla por restablecer nuestros derechos estamos empeñados. Y con este blog se pretende contribuir modestamente a esta causa.

Dicho esto, a fin de que no se malinterprete el título (que reconozco es un tanto provocativo), pienso que la EpC es tan sólo una pieza de una amenaza mayor en extensión y profundidad. Lo que nos estamos jugando no es sólo un adoctrinamiento -que ya de por sí es grave-, sino el establecimiento de un modelo de relación entre el Estado y los individuos donde es aquél quien determina cómo hemos de conducirnos y somos los ciudadanos quienes estamos a su servicio. > Leer el resto de la entrada >

10 (falsos) Tópicos sobre Educación para la Ciudadanía (10)

10 10 (falsos) Tópicos sobre Educación para la Ciudadanía (10)Los objetores a Educación para la Ciudadanía se oponen a que sus hijos reciban esta asignatura, pero ni se opusieron ni se oponen a la asignatura de religión porque adoctrina según sus creencias.

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