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	<title>Comentarios en: Cuando la libertad se esconde en la sintaxis</title>
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	<description>Reflexiones, alegrías y tribulaciones de un padre objetor a Educación para la Ciudadanía</description>
	<lastBuildDate>Wed, 08 Feb 2012 15:21:37 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Por: Highlander</title>
		<link>http://www.padreobjetor.com/2008/10/cuando-la-libertad-se-esconde-en-la-sintaxis/comment-page-1/#comment-1012</link>
		<dc:creator>Highlander</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Mar 2009 00:10:09 +0000</pubDate>
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		<description>Meses despues de mi ultima visita veo que seguis haciendo afirmaciones gratuitas sin ninguna base real....

&quot;1- Una antropología de relativismo moral, neoconfesionalismo estatalista, tributaria de la ideología de género y militante contra la institución familiar, la vida y la libertad de religión, especialmente la católica.&quot;

Ricardo, ¿me puedes decir en que te basas para esta afirmacion?, ¿Puedes compartir con el resto de los pobres e ignorantes mortales las fuentes que tienes que te hacen afirmar esto?, quiero decir, un libro de texto de EpC en el que sea manifiesta la militancia contra todas las religiones en general y la catolica en particular, además de contra la institución familiar y contra la vida.... En fin, algo que apoye tan grave afirmacion.

Es que si no pareces simplemente un fanatico que habla sin saber sobre que habla.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Meses despues de mi ultima visita veo que seguis haciendo afirmaciones gratuitas sin ninguna base real&#8230;.</p>
<p>&#8220;1- Una antropología de relativismo moral, neoconfesionalismo estatalista, tributaria de la ideología de género y militante contra la institución familiar, la vida y la libertad de religión, especialmente la católica.&#8221;</p>
<p>Ricardo, ¿me puedes decir en que te basas para esta afirmacion?, ¿Puedes compartir con el resto de los pobres e ignorantes mortales las fuentes que tienes que te hacen afirmar esto?, quiero decir, un libro de texto de EpC en el que sea manifiesta la militancia contra todas las religiones en general y la catolica en particular, además de contra la institución familiar y contra la vida&#8230;. En fin, algo que apoye tan grave afirmacion.</p>
<p>Es que si no pareces simplemente un fanatico que habla sin saber sobre que habla.</p>
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		<title>Por: carlos</title>
		<link>http://www.padreobjetor.com/2008/10/cuando-la-libertad-se-esconde-en-la-sintaxis/comment-page-1/#comment-804</link>
		<dc:creator>carlos</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Feb 2009 19:18:29 +0000</pubDate>
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		<description>Vamaos a ver,la asignatura no es explicitamente manipuladora para  resultar mas convincente,recomiendo que busqueis educacion para la ciudadanía losantos&quot; en youtube y veais lo que es,habla de lo que es un padre clásico y lo contrapone a una&quot;madre&quot; moderna&quot; que deja que sus hijos salgan por la noche,habla de alumnos empollones y alumnos &quot;vividores&quot;,etc.Finalmente las palabras padres,profesor o autoridad son citadas cero veces,en cambio sexualidad,afectividad,tolerancia...34 veces,recordemos todos q tolerancia,dialogo,democracia,pese a ser palabras positivas son palabras utilizadas por el gobierno constantemente con doble rasero.

Pero no os engañeis,lo más importante de todo es que son los socialistas los que han creado la asignatura y que para ponerla han tenido que eliminar filosofía de 1º bachillerato.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Vamaos a ver,la asignatura no es explicitamente manipuladora para  resultar mas convincente,recomiendo que busqueis educacion para la ciudadanía losantos&#8221; en youtube y veais lo que es,habla de lo que es un padre clásico y lo contrapone a una&#8221;madre&#8221; moderna&#8221; que deja que sus hijos salgan por la noche,habla de alumnos empollones y alumnos &#8220;vividores&#8221;,etc.Finalmente las palabras padres,profesor o autoridad son citadas cero veces,en cambio sexualidad,afectividad,tolerancia&#8230;34 veces,recordemos todos q tolerancia,dialogo,democracia,pese a ser palabras positivas son palabras utilizadas por el gobierno constantemente con doble rasero.</p>
<p>Pero no os engañeis,lo más importante de todo es que son los socialistas los que han creado la asignatura y que para ponerla han tenido que eliminar filosofía de 1º bachillerato.</p>
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	<item>
		<title>Por: Bitacoras.com</title>
		<link>http://www.padreobjetor.com/2008/10/cuando-la-libertad-se-esconde-en-la-sintaxis/comment-page-1/#comment-340</link>
		<dc:creator>Bitacoras.com</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Oct 2008 18:11:36 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;strong&gt;Información Bitacoras.com...&lt;/strong&gt;

Si lo deseas, puedes hacer click para valorar este post en Bitacoras.com. Gracias....</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Información Bitacoras.com&#8230;</strong></p>
<p>Si lo deseas, puedes hacer click para valorar este post en Bitacoras.com. Gracias&#8230;.</p>
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	<item>
		<title>Por: padre objetor</title>
		<link>http://www.padreobjetor.com/2008/10/cuando-la-libertad-se-esconde-en-la-sintaxis/comment-page-1/#comment-334</link>
		<dc:creator>padre objetor</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 12:21:38 +0000</pubDate>
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		<description>Ricardo,
no puedo estar más de acuerdo. 
A ver si conseguimos que la gente se entere.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ricardo,<br />
no puedo estar más de acuerdo.<br />
A ver si conseguimos que la gente se entere.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: Ricardo Cuenca Martínez</title>
		<link>http://www.padreobjetor.com/2008/10/cuando-la-libertad-se-esconde-en-la-sintaxis/comment-page-1/#comment-331</link>
		<dc:creator>Ricardo Cuenca Martínez</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 19 Oct 2008 11:22:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.padreobjetor.com/?p=798#comment-331</guid>
		<description>Los atributos más destacados, en su perversidad, del área escolar que se hace llamar &quot;Educación para la Ciudadanía&quot; son a mi entender los siguientes:
 
1- Una antropología de relativismo moral, neoconfesionalismo estatalista, tributaria de la ideología de género y militante contra la institución familiar, la vida y la libertad de religión, especialmente la católica.
 
2- El fraudulento método pedagógico de despojar al alumno de sus referencias morales familiares, induciendole a asumir -bajo la añagaza de &quot;construir autónomamente su propia ética&quot;, mediante dinámica de grupo de manipulación a partir de la exteriorización de los sentimientos, los postulados de aquella antropología.
 
3- La finalidad de que el alumno asuma como propios dichos postulados.
 
4- Un método de evaluación, que condiciona la calificación académica del alumno no ya los conocimientos y destrezas poseidas, y ni siquiera sólo a que realice en la práctica tales postulados, sino especialmente a que los haya asumido como propios. Esto último rebasa el ámbito educativo, degenerando en pura represión ideológica totalitaria. No es educación, sino represión. Es el &quot;crimen mental&quot; novelado por Orwell.
 
5- La violación del derecho humano de libertad de pensamiento y religión, al privar a los padres de la patria potestad en su mismo núcleo educativo, impidiendo que sus hijos reciban el tipo de formación congruente con sus convicciones.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Los atributos más destacados, en su perversidad, del área escolar que se hace llamar &#8220;Educación para la Ciudadanía&#8221; son a mi entender los siguientes:</p>
<p>1- Una antropología de relativismo moral, neoconfesionalismo estatalista, tributaria de la ideología de género y militante contra la institución familiar, la vida y la libertad de religión, especialmente la católica.</p>
<p>2- El fraudulento método pedagógico de despojar al alumno de sus referencias morales familiares, induciendole a asumir -bajo la añagaza de &#8220;construir autónomamente su propia ética&#8221;, mediante dinámica de grupo de manipulación a partir de la exteriorización de los sentimientos, los postulados de aquella antropología.</p>
<p>3- La finalidad de que el alumno asuma como propios dichos postulados.</p>
<p>4- Un método de evaluación, que condiciona la calificación académica del alumno no ya los conocimientos y destrezas poseidas, y ni siquiera sólo a que realice en la práctica tales postulados, sino especialmente a que los haya asumido como propios. Esto último rebasa el ámbito educativo, degenerando en pura represión ideológica totalitaria. No es educación, sino represión. Es el &#8220;crimen mental&#8221; novelado por Orwell.</p>
<p>5- La violación del derecho humano de libertad de pensamiento y religión, al privar a los padres de la patria potestad en su mismo núcleo educativo, impidiendo que sus hijos reciban el tipo de formación congruente con sus convicciones.</p>
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