http://www.padreobjetor.com/2008/10/la-incomprension-de-los-buenos/ Reflexiones, alegrías y tribulaciones de un padre objetor a Educación para la Ciudadanía Wed, 08 Feb 2012 15:21:37 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 http://www.padreobjetor.com/2008/10/la-incomprension-de-los-buenos/comment-page-1/#comment-362 padre objetor Tue, 28 Oct 2008 19:02:57 +0000 http://www.padreobjetor.com/?p=741#comment-362 Marta, hay pocos centros concertados que hayan informado en profundidad sobre EpC. Y menos que la hayan alentado. Salvo excepciones muy meritorias, los centros concertados que han informado del ataque que supone la EpC han minimizado sus riesgos ante los padres aduciendo que en ellos se "adapta" la asignatura a su ideario, por lo que, realmente, los padres no se ven en la necesidad de presentar objeción o, como mucho, realizan una objeción "simbólica" presentando el impreso pero enviando encantados a sus hijos a clase. Esta estrategia de la "adaptación" permite a los centros evitar tener objetores fuera de clase -salvo excepciones- mientras la administración educativa "hace la vista gorda" respecto a la adaptación porque la finalidad del gobierno es introducir la EpC contando con la menor resistencia posible de los centros educativos. Transmitiendo el mensaje de normalidad y aceptación general. Con los colegios concertados acogotados y diciendo con la boca pequeña que la EpC es un horror, pero jugando a corto plazo a salvar los muebles mediante una adaptación que no tiene soporte legal ninguno, hoy por hoy, toda la resistencia a la EpC la protagonizan los padres. P.S. Es de justicia decir que muy pocos centros -como Abat Oliba en Barcelona o Monte Tabor en Madrid- se han manifestado en bloque y con claridad como contrarios a la EpC y están sufriendo las consecuencias por parte de la administración. Marta,
hay pocos centros concertados que hayan informado en profundidad sobre EpC. Y menos que la hayan alentado. Salvo excepciones muy meritorias, los centros concertados que han informado del ataque que supone la EpC han minimizado sus riesgos ante los padres aduciendo que en ellos se “adapta” la asignatura a su ideario, por lo que, realmente, los padres no se ven en la necesidad de presentar objeción o, como mucho, realizan una objeción “simbólica” presentando el impreso pero enviando encantados a sus hijos a clase.
Esta estrategia de la “adaptación” permite a los centros evitar tener objetores fuera de clase -salvo excepciones- mientras la administración educativa “hace la vista gorda” respecto a la adaptación porque la finalidad del gobierno es introducir la EpC contando con la menor resistencia posible de los centros educativos. Transmitiendo el mensaje de normalidad y aceptación general.
Con los colegios concertados acogotados y diciendo con la boca pequeña que la EpC es un horror, pero jugando a corto plazo a salvar los muebles mediante una adaptación que no tiene soporte legal ninguno, hoy por hoy, toda la resistencia a la EpC la protagonizan los padres.
P.S. Es de justicia decir que muy pocos centros -como Abat Oliba en Barcelona o Monte Tabor en Madrid- se han manifestado en bloque y con claridad como contrarios a la EpC y están sufriendo las consecuencias por parte de la administración.

]]> http://www.padreobjetor.com/2008/10/la-incomprension-de-los-buenos/comment-page-1/#comment-361 Marta Tue, 28 Oct 2008 18:23:26 +0000 http://www.padreobjetor.com/?p=741#comment-361 Puesto que parece que los centros concertados temen que se les prive del concierto -o es la razón que esgrimen- si no apoyan una asignatura que en mucho es absolutamente contraria a su propio ideario, a estas alturas es de suponer que los centros que sí han informado e incluso alentado la objeción pudieran haber sido "represaliados" ¿es esto así?, porque si no lo es, el argumento no se sostiene, y si lo es, será conveniente que se sepa. Lo mejor es que se vayan publicando datos, y así iremos sabiendo mejor a qué atenernos los padres objetores. Puesto que parece que los centros concertados temen que se les prive del concierto -o es la razón que esgrimen- si no apoyan una asignatura que en mucho es absolutamente contraria a su propio ideario, a estas alturas es de suponer que los centros que sí han informado e incluso alentado la objeción pudieran haber sido “represaliados” ¿es esto así?, porque si no lo es, el argumento no se sostiene, y si lo es, será conveniente que se sepa. Lo mejor es que se vayan publicando datos, y así iremos sabiendo mejor a qué atenernos los padres objetores.

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