La mala memoria de don Manuel de Castro (FERE)
Querido don Manuel, acabo de leer unas declaraciones suyas que la revista Vida Nueva titula “FERE tranquiliza a los padres que estudien Educación para la Ciudadanía en centros religiosos“.
No me ha extrañado tanto su llamada a la tranquilidad, cuanto su mala memoria respecto a dos cuestiones fundamentales: los contenidos de la asignatura de Educación para la Ciudadanía y el respaldo de la Conferencia Episcopal a la impartición de la asignatura o a la objeción de conciencia.
En cuanto a los contenidos de la asignatura, usted afirma lo siguiente:
Partidario de que la educación en valores esté presente en la escuela, el secretario general opta por “llegar a un consenso sobre los valores que hay que transmitir y, desde luego, no meterse en ‘berenjenales’ ni en otras cuestiones sobre las que la sociedad hoy no está de acuerdo e, incluso, se encuentra en confrontación”.
Pues sepa usted que este acertado criterio es el que le debiera haber llevado a rechazar la asignatura y no, precisamente, a impartirla en sus centros. Sabiendo que esta EpC estaba trufada de ideología ¿por que no se opuso, junto al resto de asociaciones educativas, a la entrada en vigor de la ley? Su posición mayoritaria en la enseñanza concertada podía haber forzado una reforma de la ley. Pero no. Ustedes se desmarcaron pactando con el gobierno su implantación. Y con su postura dejaron inermes a los padres que, precisamente por tener el mismo criterio que usted sobre la asignatura, pensamos que debemos oponernos a su implantación. Todos somos rehenes de nuestras decisiones, y el tiempo pondrá en su lugar a cada uno.
Y luego está la cuestión de los Obispos, don Manuel. Bien sabe que los impulsores de la EpC sacan mucho partido al razonamiento “si la FERE avala la asignatura, la Iglesia avala la asignatura”. La FERE juega -y promueve- el equívoco de identificarse con la Iglesia y su doctrina. De hecho, hasta han procurado registrar para su uso la denominación “Escuelas Católicas”.
Deshagan el equívoco, don Manuel, y reconozcan que la FERE no es otra cosa que una asociación, una patronal de la enseñanza como la CECE o el resto. Ser una patronal es algo muy digno, pero sus decisiones no están inspiradas por el Espíritu Santo ni constituyen doctrina de la Iglesia. Miles de padres llevan a sus hijos a centros de la FERE confiando en que sus idearios -y su comportamiento- están inspirados en la doctrina de la Iglesia. Menuda responsabilidad la suya, don Manuel.
Para ratificar su comunión eclesial se refiere a la postura de la Conferencia Episcopal sobre la EpC que, según su parecer, en ningún momento desautoriza la postura de la FERE ni avala la objeción de conciencia.
“Entendemos que no estamos contra ninguna decisión de la Conferencia Episcopal Española, en tanto en cuanto tampoco ha dado un apoyo explícito a la objeción de conciencia”
Pero hombre, don Manuel, que memoria tan mala o tan selectiva tiene. No quiero abrumarle con declaraciones de la Conferencia Episcopal o de Obispos, pero merece la pena que reconsidere los apoyos a su postura entre los pastores de la Iglesia española porque puede acabar creyéndose sus propias palabras y, lo que es más grave, desorientar a los padres que, fiados de la FERE, someten a sus hijos al adoctrinamiento de la Educación para la Ciudadanía.
I. Declaraciones conjuntas de la Conferencia Episcopal Española sobre Educación para la Ciudadanía
- La Conferencia Episcopal anuncia posibles acciones legales contra la LOE por la asignatura Educación para la Ciudadanía (01/03/2007)
“el Estado no le puede imponer a un centro católico esta asignatura“.
Aunque no mencionan expresamente el derecho a la “objeción de conciencia”, los prelados sostienen que “los padres harán muy bien en defender con todos los medios legítimos a su alcance el derecho que les asiste de ser ellos quienes determinen la educación moral que desean para sus hijos“. - Aclaración de la Secretaría general de la Conferencia Episcopal Española a los titularesde los centros educativos de FERE-CECA (19/05/2007)
Esta Educación para la ciudadanía de la LOE – dice la Permanente – es inaceptable en la forma y en el fondo: en la forma, porque impone legalmente a todos una antropología que sólo algunos comparten y, en el fondo, porque sus contenidos son perjudiciales para el desarrollo integral de las personas. Si fuera posible adaptar sus contenidos a la doctrina católica, esta enseñanza mantendría igualmente su condición de formación de la conciencia moral impuesta por el Estado a todos los padres y todos los centros al margen de su elección. - Nueva declaración sobre la Ley Orgánica de Educación (LOE)
y sus desarrollos: profesores de Religión y “Ciudadanía” (20/06/2007)
Los medios concretos de actuación de los que disponen los padres y los centros educativos son diversos. No hemos querido ni queremos mencionar ninguno en particular. Deseamos, en cambio, recordar que la gravedad de la situación no permite posturas pasivas ni acomodaticias. Se puede recurrir a todos los medios legítimos para defender la libertad de conciencia y de enseñanza, que es lo que está en juego. Los padres harán uso de unos medios y los centros, de otros. Ninguno de tales medios legítimos puede ser excluido justamente en ninguno de los centros en los que se plantea este nuevo desafío: ni en los centros estatales ni en los de iniciativa social.
Cuando está en cuestión un derecho tan fundamental, como el de la libertad de conciencia y de enseñanza, todos –y los católicos, en particular– debemos mostrarnos unidos en su defensa.
II. Declaraciones de Obispos sobre Educación para la Ciudadanía
- Martínez Camino defiende a los colegios que no imparten Educación para la Ciudadanía (26/09/2008)
El secretario general de la Conferencia Episcopal, Juan Antonio Martínez Camino, defendió hoy a los colegios que han decidido no impartir la asignatura de Educación para la Ciudadanía, porque a su juicio esta materia es “contraria a la doctrina cristiana“. - Rouco anima a los padres a objetar Educación para la Ciudadanía ya que resultará ‘más fácil resolver el problema’ (08/04/2008)
Sobre la objeción de conciencia a la asignatura, el presidente de la Conferencia Episcopal reiteró que ‘cuantos más padres hagan uso de ese derecho mejor para conseguir fruto en este problema‘.
Manifestó que ‘no habría problema‘ con la asignatura ‘si los padres pudieran elegir‘, pero que no se cumple con la actual regulación de la asignatura. Ante ello, recordó que los obispos apoyan a los padres ‘en el uso de todos los medios legítimos que les permitan afirmar sus derechos, entre los que se encuentra la objeción de conciencia‘.
Un derecho, que según Rouco Varela, ‘se debe poder ejercer en cualquier colegio‘ puesto que ‘el hecho de imponerla choca contra el ideario‘. Ante ello, aseguró que ‘se puede y se debe ejercer el derecho de libertad religiosa‘ que en el caso de los colegios con ideario católico indicó que ‘debemos ser ejemplares en ello‘. - Los obispos de Castilla y León piden que no se imparta la asignatura y reconocen el derecho de los padres a objetar (16/05/2008)
- Nota obispos gallegos con motivo de la asignatura “Educación para la ciudadanía” (01/06/2008)
Por otra parte, tal como han sido reglamentados sus contenidos, EpC impone desde instancias políticas una concepción del hombre que contradice el ideario propio de las escuelas católicas, ideario en que encuentra expresión el derecho primordial a la libertad de educación, como ha defendido el Tribunal Constitucional.
Para defender el derecho que les asiste de determinar la educación moral de sus hijos, los padres tienen, entre otros medios legítimos, el de la objeción de conciencia a la enseñanza de la asignatura EpC. - EpC.- Cañizares anima a los padres a objetar y dice a los centros católicos que el Estado no puede “obligarles” (11/06/2008)
- Sobre Educación para la Ciudadanía. Casimiro López Llorente. Obispo de Segorbe-Castellón (07/09/2008)
Muchos de padres han elegido centros de la Iglesia para la educación de sus hijos con su carácter o proyecto educativo cristiano que también se ve contradicho por esta nueva materia. El Gobierno no ha ofrecido garantía jurídica de que los centros de la Iglesia puedan adecuar el programa de la asignatura al ideario católico de los centros.
La objeción de conciencia es algo que responsable y libremente han de decidir los propios padres. Está en juego la educación de sus hijos y la libertad de educación. Los padres que presentan objeción de conciencia no actúan contra los centros escolares, sino que defienden su derecho a elegir la formación moral de sus hijos, y defienden también la neutralidad de la escuela pública y el carácter e ideario propio de los centros privados. Nadie puede legítimamente impedir ni tampoco forzar la opción de presentar objeción de conciencia. Tanto los colegios públicos como los de iniciativa social habrán de respetar la opción que los padres hagan. - El Vaticano dice que la objeción a EpC no sólo es oportuna sino necesaria (05/11/08)
Preguntado sobre si es lícito que padres y estudiantes ejerzan la objeción de conciencia ante una asignatura que, “como en el caso de España, promueve una sociedad fundamentada en el relativismo y el nihilismo anticristiano“, Grocholewski responde que “sí, claro, porque se hieren los derechos fundamentales del hombre, reconocidos en la Declaración universal de 1948“. - “Todo por los hijos” por Mons. José Ignacio Munilla, Obispo de Palencia (20/05/2008)
En el momento en que escribo estas líneas, unos treinta mil padres españoles han tomado esta opción. Su objeción no va dirigida al centro de enseñanza, ni al profesor, ni al libro… sino al atropello de un Estado que pretende erigirse en educador moral de los hijos. Estoy seguro de que Dios bendecirá a estos padres que han decidido declararse en “santa rebeldía” por el bien de sus hijos. No quieren engañarse una vez más, optando por el “mal menor”, porque han entendido ya que cuando el mal menor pasa a ser la opción ordinaria, termina por convertirse en una inexorable cuesta abajo hacia el “mal mayor”. Su resistencia activa está escribiendo una de las páginas más bellas de la historia de la lucha por el bien los hijos, así como de la defensa del principio de subsidiariedad frente a la tiranía de los estados. Y cuando llegue el día de la victoria -¡que llegará!-, quienes nos hayamos quedado en segunda fila, tal vez hayamos de sentir admiración y agradecimiento; y quizás un poco de rubor y vergüenza… - Sobre la “Educación para la Ciudadanía”. Nota pastoral de Mons. Rafael Palmero Ramos, Obispo de Orihuela-Alicante (03/11/2008)
En los Centros Católicos de nuestra Diócesis, como ya se viene realizando en nuestros Colegios Diocesanos y en otros tantos de ideario católico de Alicante, se debe continuar informando a todos los padres y profesores sobre cómo EpC entra en contradicción con la Doctrina Social de la Iglesia y con los derechos fundamentales de todos los padres, y se les ha de informar de todos los medios legítimos a los que pueden recurrir. Entre tales medios no se puede excluir la objeción de conciencia.
Un Centro Católico ha de posibilitar el ejercicio de la libertad de los padres; ha de explicar cómo presentar una demanda ante el propio Centro o ante las autoridades educativas; y ha de responder a los padres objetores. La legítima objeción de conciencia, reconocida en la Constitución Española e interpretada por el Tribunal Constitucional como derecho a ser ejercida sin necesidad de una Ley que la regule, no se ha de impedir ni forzar en ningún Centro, sino que se ha de acoger la voluntad responsable de los padres coherente con la elección del colegio. Es obvio que las medidas no son contra la dirección del Centro, sino contra un imperativo legal contrario a la libertad de conciencia.
[Editado el 16/02/09] Ver, al respecto, el revelador artículo “La opinión de la FERE sobre EpC sigue siendo un misterio; ¿o no?” publicado en Hispanidad, el lunes, 16 de febrero de 2009.
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Es completamente cierto.
[...] pesar de los intentos para justificar su respaldo a la Educación para la Ciudadanía, aún a costa de tergiversar la realidad, lo cierto es que muchos colegios de religiosos y miles de padres no acaban de entender la [...]