CIVES revela cómo se engañó a la FERE para que apoyara la Educación para la Ciudadanía …mientras el gobierno agradece a FERE su cooperación
Que la postura de la FERE -desmarcándose de la oposición a la implantación de la EpC que manifestaron el resto de centros concertados- allanó de un modo impagable la imposición de la Educación para la Ciudadanía, nadie lo pone en duda.
Aduciendo contar con el permiso gubernamental para “adaptar” la EpC, los centros dependientes de la FERE han hecho el juego sucio al gobierno que ha podido esgrimir en reiteradas ocasiones que “cuenta con el beneplácito de los centros de la Iglesia” para imponer sus adoctrinantes asignaturas.
Logicamente, esta connivencia de la principal patronal de la enseñanza concertada con el Gobierno ha levantado, desde sus inicios, todo tipo de recelos y especulaciones:
- ¿Un pacto oculto Gobierno-FERE sobre EpC?
- La FERE reclama los compromisos que le llevaron a dar su aprobación a la LOE
- Escuelas Católicas de Madrid rechaza la materia pero anuncia su compromiso de cumplir con la legislación vigente
- Los colegios diocesanos dejan hacer al Gobierno: los padres de sus alumnos no reciben información sobre la objeción a EpC
- ‘El País’ sale en defensa del pacto Gobierno-FERE
- Alto cargo de la FERE contradice a la Santa Sede y sale en defensa de la EpC
- Inadmisibles coacciones sobre padres y alumnos objetores a EpC
- FERE tranquiliza a los padres que estudien Educación para la Ciudadanía en centros religiosos
A pesar de los intentos para justificar su respaldo a la Educación para la Ciudadanía, aún a costa de tergiversar la realidad, lo cierto es que muchos colegios de religiosos y miles de padres no acaban de entender la posición oficiar de la FERE que ha jugado, indudablemente, con la ventaja de la obediencia debida y la buena fe de muchos de sus directores, profesores y padres.
Pues bien, en una de las presentaciones del libro “La Sentencia. Educación para la Ciudadanía”, escrito por la Fundación CIVES, sus autores se han despachado con absoluto desparpajo sobre los orígenes y objetivos de la asignatura, además de relatar cómo maniobró el Gobierno para poner a la FERE de su parte, evitando así una contestación mayoritaria de los centros concertados a su proyecto adoctrinador.
Nos lo relatan, como testigos directos, algunos asistentes a la presentación del libro celebrada en el Círculo de Bellas Artes de Madrid:
El catedrático de Filosofía Luis Gómez Llorente aseguró ayer en Madrid que «los obispos quisieron que a comienzos de 2007/2008 el Ministerio se encontrara con una rebelión en toda regla en la escuela».
Gómez Llorente se refirió a las exigencias realizadas a la Federación de Religiosos de la Enseñanza (FERE) por la Conferencia Episcopal Española (CEE) en torno a las asignaturas de Educación para la Ciudadanía (EpC). Sorprendentemente Gómez Llorente reveló que en plena polémica intervino el entonces Secretario de Estado de Educación del Ministerio, Alejandro Tiana con las siguientes palabras:
Aquí viene el segundo gran éxito del Ministerio y de Alejandro. La habilidad con que Alejandro consiguió separar las posiciones de FERE de las de la CEE fue maravillosa.
Gomez Llorente intervino en el Círculo de Bellas Artes de Madrid durante la presentación del libro La sentencia. Educación para la Ciudadanía, editado por Wolters Kluwer Educación y elaborado por la Fundación CIVES, entidad fundada por ilustres socialistas y promotora de EpC
En el acto intervinieron también Pedro Badía, representante de la editorial, Victorino Mayoral, el ex diputado socialista y presidente de CIVES, Cándida Martínez, ex consejera de Educación de Andalucía y diputada socialista y el ya mencionado Alejandro Tiana.
Las intervenciones de los defensores de Educación para la Ciudadanía (EpC) no decepcionaron al auditorio, en el cuál se encontraban padres objetores a estas polémicas materias escolares.
He aquí algunas de las frases que se pronunciaron durante el acto:
Pedro Badía respondió a las preguntas de los asistentes afirmando que «admiraba y respetaba» a los objetores a EpC. También reconoció que éstos últimos habían ganado la batalla de los argumentos y de la opinión pública.
Cándida Martínez afirmó que «el día que salió la sentencia (del Supremo sobre objeción a EpC) lo recuerdo como uno de esos días de gran satisfacción (…). Entendí de verdad que ganaba la ciudadanía y ganaba un modelo de educación (…) En democracia, la ciudadanía no es opcional. La religión sí».
Martínez aseguró que se había el argumento de la ideología de género en contra de EpC. «Lógico», aseguró, «no admiten que la construcción de la masculinidad y la feminidad es una construcción social (…). Y es verdad que cambiar eso es cambiar no sólo el modelo educativo sino cambiar a la familia y a la sociedad. Y, claro, no quieren». Por último, la diputada socialista insistió en la necesidad de redoblar esfuerzos en la formación de profesores.
Por su parte, Alejandro Tiana, calificó la objeción a EpC de «movimiento de desobediencia civil inspirado en los modelos de los neoconservadores americanos».
Tanto Tiana como Gómez Llorente reivindicaron la figura de Rodolfo Llopis, Director General de Enseñanza Primaria durante la Segunda República, conocido por su radicalidad revolucionaria aplicada a la educación. También criticaron a la jerarquía católica, a la que tacharon reiteradamente de «simplista, retrógrada y asilvestrada», atribuyéndole el liderazgo exclusivo y total del movimiento opositor a EpC.
A este respecto, Fabián Fernández de Alarcón, Secretario General de Profesionales por la Ética, presente en el acto de presentación del libro, asegura que
“No han entendido nada. Pensamos que Mayoral, Tiana o Gómez Llorente serían capaces de salir del esquema marxista dialéctico para interpretar la realidad, pero nos equivocamos: para ellos, su único «adversario» es la Iglesia Católica. No se han enterado de que tienen enfrente a los padres libres que se resisten a que a sus hijos les sea inoculada la ideología progre. La verdad, me han decepcionado: debajo de toda la construcción ideológica radical que tratan de imponerle a nuestros hijos no hay más que humo, tópicos y palabrería.”
(Profesionales por la Ética, NP 26/11/09)
Y si alguien tiene dudas, a estas alturas, de la patrimonialización que hace CIVES de “su” asignatura y la defensa a ultranza que de ella hace, lea las manifestaciones que, al término de la presentación, hizo Victorino Mayoral a guisa de aviso para navegantes:
“contrariamente a lo que se afirma, son los adversarios a la Educación para la Ciudadanía los adoctrinadores, ya sean antiguos o sobrevenidos, profesionales o amateurs”. Por tanto, “absténganse los adoctrinadores de enturbiar la impartición de ‘Educación para la Ciudadanía’”
El agradecimiento del Gobierno a la FERE
Claro que la apuesta de la FERE por la política educativa socialista tiene sus recompensas. Y una que no es baladí es el reconocimiento público de “su labor” …de labios de los impositores de la EpC:
El Gobierno socialista, a la greña con la Iglesia católica en otros ámbitos, agradece, sin embargo, la labor de Escuelas Católicas, la invita a participar en un “gran pacto” educativo y reconoce que “el régimen de conciertos sigue siendo el mejor”.
Se nota que los socialistas están satisfechos de la labor de los colegios católicos, así como de la capacidad de diálogo de sus dirigentes, puesta de manifiesto sobre todo en la polémica por la asignatura de Educación para la Ciudadanía. Por eso, en su intervención, la secretaria de Estado de Educación no ahorró elogios a Escuelas Católicas. Alabó su “visión de futuro” y su “capacidad de servicios a los ciudadanos” y hasta llegó a proponerla como “la piedra que haga funcionar el sistema educativo”.
El Mundo, Jueves 26 de noviembre de 2009
Hoy dormirán satisfechos los dirigentes de FERE-CECA. Han cosechado los aplausos del gobierno más sectario de la democracia. La mismísima Eva Almunia les propone como ejemplo y “piedra que haga funcionar el sistema educativo“.
Y yo -junto con miles de padres- me pregunto: ¿estamos seguros en unos centros educativos que merecen el elogio de este gobierno por haber secundado su proyecto de adoctrinamiento?
© 2009, Diario de un padre objetor. Todos los derechos reservados. Este texto puede ser citado siempre que se indique su procedencia y se enlace con su origen.
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Sigo sin comprender por qué los Centros Educativos que se dicen de ideario católico (incluso cristiano, me atrevo a decir) no han defendido dicho ideario, por no decir a sus alumnos, que los han dejado, valga la expresión, “con el culo al aire”. Y es que no he encontrado a nadie que me lo pueda explicar. ¿Rectificarán? Es “de sabios”, dicen. Ya me conformaría con que fuera de “ellos mismos”, o sea, de lo que predican, pero con una sustancial coherencia, sin la cual, se desmoronan.
Hola a todos:
Este gobierno acaba de lograr, en el parlamento, que salga adelante su proyecto de infanticidio libre. Ahora matar bebés en el seno de sus madres es un derecho. En la asignatura de Educación para la Ciudadanía podrán decirles a nuestros hijos (bueno, al mío no, ya que es objetor) que matar bebés es un derecho, y nosotros como padres deberemos “tragar” con ello.
FERE ha contribuido a esta sinrazón considerablemente. FERE se ha puesto, de la manera más inconsciente y mezquina, del lado de los asesinos.
Pero como dice Altamira, rectificar es de sabios. Sr. de Castro, ¿seguirá usted apoyando las tesis de este gobierno asesino en contra de lo que la misma Conferencia Episcopal, en contra de lo que el mismísimo Vaticano, a través de portavoces cualificados, les ha dicho a ustedes?.
Que Dios nos perdone a todos.
David.
[...] (Un artículo de PadreObjetor) [...]
¿como es posible que FERE se “deje” engañar? ¿Se “dejo engañar”? O Es que yo soy muy mal pensada. ¿Quien tiene ganas de conflictos con el gobierno totalitario de zp?
[...] Piensan que esto ya no tiene vuelta de hoja y, si hace unos días era la Fundación CIVES la que revelaba los entresijos para engañar a la FERE e imponer en España la Educación para la Ciudadanía, ahora es la propia masonería quien hace [...]